|
"Nauczanie i uczenie się gry w siatkówkę" - nowa książka dr Romana Kulgawczuka
Kulgawczuk Roman
NAUCZANIE I UCZENIE SIĘ GRY W SIATKÓWKĘ
Przykładowy zestaw zajęć na cały semestr
Podręcznik jest przeznaczony dla nauczycieli WF i instruktorów prowadzących zajęcia z początkującymi niezależnie od ich wieku. Uczeni twierdzą, że w tym początkowym etapie nauczania kryją się dotąd mało wykorzystywane rezerwy w zakresie szybszego uczenia się. W pracy pokazujemy jak modernizując wstępny etap szkolenia, uzyskujemy większą efektywność w uczeniu się trudnej i złożonej techniki piłki siatkowej.
W części teoretycznej, znajdzie Czytelnik odpowiedź na szereg pytań, ważnych z praktycznego punktu widzenia, takich jak na przykład:
- w jaki sposób możemy wpływać na szybsze tempo uczenia się,
- jak zapobiegać występowaniu błędów, które opóźniają proces uczenia się,
- jak możemy skłaniać uczniów do skupienia uwagi na konkretnych zadaniach ruchowych.
W części praktycznej, na 18 jednostkach lekcyjnych zawarto metodykę nauczania sześciu podstawowych elementów techniki. Opanowanie techniki ma służyć aktywnemu uczestnictwu w grze. Trudno sobie wyobrazić nauczanie gry w siatkówkę z pominięciem w tym procesie gier uproszczonych czy gier małych. To też na każdych opisywanych w tym podręczniku zajęciach dzieci uczestniczą w różnych formach gier uproszczonych (meczach, turniejach), praktycznie od samego początku nauczania. Uczniowie doskonalą wcześniej poznane umiejętności poprzez grę, w praktycznym działaniu, stopniowo gromadząc doświadczenie meczowe. W pracy prezentowany jest duży wybór zupełnie nowych gier uproszczonych.
SPIS TREŚCI
WSTĘP
1) NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIA W HISTORII SIATKÓWKI
2) NAUCZANIE TECHNIKI GRY W PODEJŚCIU CAŁOŚCIOWYM (WIELOSTRONNYM)
3) MOTYWUJEMY UCZNIOW DO SKUPIENIA UWAGI i AKTYWNEGO UCZECZESTNICTWA
4) ZASTOSOWANIE METODY ZADANIOWEJ (STANDARDÓW, NORM)
5) ROLA I ZADANIA ĆWICZEŃ UKIERUNKOWANYCH
6) RACJONALNE ZASTOSOWANIE CHWYTÓW I PODAŃ Z PRZED PIERSI W NAUCZANIU ODBICIA SPOSOBEM GÓRNYM
7) ORGANIZACJA GIER UPROSZCZONYCH I MAŁYCH
8/ PRZYKŁADY ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH:
Odbicia sposobem górnym oburącz: Zajęcia I – V
Odbicia sposobem dolnym oburącz: Zajęcia VI - VIII
Odbicia sposobem górnym i dolnym we współdziałaniu: Zajęcia IX-XI
Zagrywka tenisowa: Zajęcia XII-XIII
Zbicie piłki – atak: Zajęcia XIV-XV
Zastawienie – blok: Zajęcia XVI
Gra w obronie oraz doskonalenie poznanych elementów techniki: Zajęcia XVII-XVIII
9) WYCIĄG Z REGULAMINU IGRZYSK MŁODZIEŻY SZKOLNEJ
10) PRZEPISY GRY W MINI SIATKÓWKĘ
11) TAKTYKA INDYWIDUALNA I DRUŻYNOWA W ZEPOŁCH SZKOLNYCH
12) KIEROWANIE ZESPOŁEM W CZASIE MECZU
13) PODSTAWOWE WIADOMOŚCI Z PRZEPISOW GRY
14) PIŚMIENNICTWO
|
